O Professor Líder - Liderança na Escola e na Sala de Aula

O professor líder é aquele que assume um conjunto de papéis para apoiar a escola, seus colegas e o sucesso dos estudantes. Essa liderança pode acontecer informalmente, construída pela qualidade das relações interpessoais que ele estabelece dentro da escola e pela forma efetiva com que se comunica com as pessoas. Também pode ocorrer da liderança ser formal, quando o professor assume um cargo administrativo ou uma posição de destaque durante um determinado período em função de algum acontecimento particular dentro da escola.

Mas que liderança é essa? Como é ser um professor líder?

Quando se pensa sobre a liderança do professor a primeira idéia que nos vem à mente é a do professor liderando sua turma. O professor como líder de um grupo de estudantes, visto como ponto de referência numa determinada área de conhecimento e com a sua autoridade construída ao longo do processo ensino-aprendizagem. Também visualizamos como objetivo maior dessa liderança o sucesso na aprendizagem do aluno.

"O professor líder é aquele que serve de fonte de inspiração e arrebanha seguidores para um determinado projeto dentro da escola. Ele pode dar direcionamento ao grupo de professores, diagnosticando e desenvolvendo o potencial da equipe, provendo recursos em termos de conhecimento, planejando, organizando e avaliando durante todo o processo." (Carlos Harmitt, mestre em educação)

No entanto, se tomarmos o conceito de liderança empregado na área empresarial e aplicarmos à liderança do professor, o papel desta ganha uma dimensão mais ampla e multifacetada, para se aprofundar nesse assunto sugiro a leitura do artigo Os papéis do professor líder Parte I - Atuando na Escola, entenda como o professor pode desenvolver sua função de liderança nas instituições de ensino.

O conceito de liderança relacionado à área empresarial coloca o líder como aquele que assume um grupo de profissionais e os conduz à conquista dos objetivos e metas de uma dada empresa. Desta forma, o professor líder seria aquele que é capaz de não apenas liderar os seus alunos, mas também de liderar os seus colegas, adaptando a sua capacidade de liderança às necessidades da escola e as características do grupo de professores.

Assim, um professor líder é aquele que serve de fonte de inspiração e arrebanha seguidores para um determinado projeto dentro da escola. Ele pode dar direcionamento ao grupo de professores, diagnosticando e desenvolvendo o potencial da equipe, provendo recursos em termos de conhecimento, planejando, organizando e avaliando durante todo o processo.

Na forma como as escolas estão estruturadas no Brasil, essa função tem sido atribuída ao coordenador pedagógico e, em alguns casos, também é compartilhada com o diretor administrativo-pedagógico da escola. Porém, do ponto de vista da gestão democrática, e levando em conta a quantidade e tamanho dos desafios que a escola enfrenta cotidianamente, se faz necessário que essas atribuições não fiquem centralizadas apenas no corpo administrativo da escola, mas que sejam compartilhadas com aqueles professores que apresentam capacidade de liderança junto aos seus colegas.

Uma das características fundamentais que compõem essa capacidade de liderança é a visão do professor. Como diz John C. Maxwell, autor do livro As 21 Leis Irrefutáveis da Liderança, um líder é aquele que é capaz de enxergar as possibilidades de uma situação enquanto outros só conseguem ver as dificuldades. Sendo assim, a primeira coisa que coloca um professor na posição de líder é a sua atitude diante dos desafios que se apresentam na escola. Enquanto boa parte de seus colegas reagem aos problemas a partir dos seus velhos padrões de resposta, o professor líder toma iniciativas proativas, vendo possibilidades onde os outros vêem empecilhos, encontrando meios de ação enquanto os demais apresentam justificativas para não agir, e propondo soluções inovadoras em vez dos mesmos procedimentos de sempre que, muitas vezes, acabam sendo ineficazes.

Se você, coordenador pedagógico, consegue ver em sua equipe professores com essa disposição, então é hora de trazê-los para junto de si e compartilhar com eles algumas de suas atribuições. Isso poderá dar à sua equipe um salto de qualidade e eficiência, criando sinergia e versatilidade no trato com os problemas do cotidiano escolar.

Investir no desenvolvimento de professores líderes e prover suporte às suas ações têm se mostrado, em alguns países, um caminho possível e bastante promissor não só para gerar um novo clima organizacional dentro da escola, mas também para garantir um grau maior de eficácia da equipe pedagógica na realização de sua tarefa primordial: a melhoria no nível de aprendizagem dos alunos.

Uma área que vem crescendo muito são os treinamentos para professores como o Curso de Liderança para Professores em Rio Claro e região uma proposta para qualificar educadores.

Leia também: O que é liderança - Características de um Líder, definição e conceitos.

Coaching na Educação - Como resgatar a Liderança do Professor

Nosso objetivo neste artigo é dar um pequeno exemplo do uso de Coaching com professores e educadores em geral. Recebo muitos e-mails de professores de todo o Brasil, que se queixam principalmente de estarem desmotivados.