É muito comum em escolas do ensino médio e fundamental atividades relacionadas ao dia das mães. Nosso objetivo é oferecer dinâmicas de dia das mães que possam ser aplicadas em escolas, instituições de ensino e para alunos de todas as idades. Dinamicas de grupo para o dia das mães é uma maneira de integrar pais, alunos, professores, coordenadores e funcionários da escola em atividades onde todos possam participar, é muito importante que os pais façam essa integração e que participem ativamente do planejamento escolar e da educação de seus filhos.
A proposta das brincadeiras para o dia das mães é o de fornecer jogos cooperativos que possam ajudar a “unir pessoas, reforçar a confiança em si mesmo e nos outros…” (SOLER, 2008).
Para uma equipe de trabalho desenvolver bem seu papel no mercado, ela necessita da comum-união de seus colaboradores, onde se propõe trabalhos audaciosos, eficientes, inovadores, com um único resultado a ascensão do grupo que compõe a empresa.
O mesmo conceito pode e deve ser aplicados a instituições de ensino, quando os coordenadores se qualificam e aplicam a educação princípios que ha muitos anos vem sendo empregado com êxito em empresas.
Selecionamos logo abaixo, dinâmicas que podem ser usadas na semana do dia das mães e um PDF com 6 atividades prontas para fazer download gratuitamente e imprimir para usar em sala de aula e na empresa. Basta preencher o formulário e o conteúdo em PDF será enviado para seu email.
O objetivo dessa brincadeira de dia das mães é integrar o grupo, alunos, mães, professores e coordenadores com o propósito de apresentar conceitos de relacionamentos e integração pessoal.
Essa é uma dinâmica muito simples, fácil de fazer e que dá excelentes resultados.
Faça download destas dinâmicas em PDF prontas para imprimir, preencha os dados e receba o link por email:
Essa atividade pode ser feita em sala de aula com professores e alunos ou se a escola permitir, o professor pode fazer um convite as mães dos alunos para que essas compareçam num determinado dia para o desenvolvimento da dinâmica.
Primeiramente todos os participantes devem formar um círculo, podem estar sentados ou em pé.
Estando todos presentes o coordenador deve providenciar um rolo de barbante, segurando a ponta do barbante o rolo é lançado para um dos participantes, o coordenador sempre segurará a linha, esse participante, pode ser um aluno ou uma mãe deverá responder algumas perguntas previamente definidas como por exemplo:
Para uma mãe: O que você poderia dizer sobre como seu filho vê a instituição de ensino e o que pode ser feito para melhorar tanto nas instalações quanto no ensino.
Para um aluno: O que você gostaria de ser quando adulto e por que?
Para um professor, pergunta de mãe: Como tem sido o progresso da sala de aula neste semestre?
E assim por diante, cabe ao coordenador preparar as perguntas e deixá-las no quadro negro para que pais, alunos e demais participantes possam ler ou se preferirem fazer suas próprias perguntas.
Cada pessoa que recebe o rolo deve responder uma pergunta, depois segura a linha e joga o rolo para outro participante, e assim por diante.
No final teremos uma grande teia de barbante, nesse momento o coordenador deve explicar que essa teia representa os laços e relacionamentos criados durante a atividade e que devem ser mantidos para um progresso tanto da instituição, quanto dos professores, alunos e pais.
A teia de relacionamentos será a base para que os alunos entendam que no mundo globalizado e dominado pela internet os relacionamentos podem ser determinantes na formação e do progresso pessoal e profissional do aluno.
O objetivo dessa dinâmica de grupo para o dia das mães é integrar alunos, professores e pais numa atividade em que o trabalho em grupo é fundamental para o sucesso.
Da mesma maneira sugerimos que os professores comuniquem com antecedência as mães dos alunos para que aquelas que queiram participar compareçam no dia da atividade e colaborem com o desenvolvimento.
Material necessário: Um saco de balas e uma bandeja.
O coordenador pedirá que todos sentem em círculo. Deve pegar todas as balas e colocar sobre a bandeja no meio da roda. A tarefa é simples, pais e alunos devem ir, um de cada vez, até a bandeja e pegar uma bala para chupar, só que aí entra o detalhe. NINGUÉM PODE USAR AS MÃOS para descascar a bala e por na boca.
Foi apresentado o desafio que somente com o trabalho em grupo poderá ser solucionado.
Essa é uma dinâmica de dia das mães divertida e engraçada, as pessoas se esforçam e todos riem muito e no final concluem que a ajuda dos demais participantes é fundamental para cumprir a tarefa.
No final da atividade o professor ou coordenador deverá explicar que tal como na dinâmica, a escola também precisa da colaboração dos pais e alunos para desenvolver suas atividades. O trabalho em grupo entre pais, professores, alunos e funcionários da escola é a base para o sucesso da instituição.
Da mesma maneira, ao longo da vida pessoal e profissional o aluno vai entender que o trabalho em equipe é a alavanca que move as grandes instituições.
A idéia do autor Soler apresenta a necessidade e o dever da colaboração mutua, entre os membros da equipe (comum nas empresas). Mas esta mãe trabalhadora, poderá ter uma semana ou um dia diferente com a ajuda de algumas dinâmicas especiais, pois não seria, o trabalho um grande jogo para adultos? Onde existe competição, colaboração, regras imutáveis, busca por mais conhecimentos e resultados, parcerias, entre outras necessidades do cotidiano de um ser humano?
"Na grande maioria das vezes, o grupo está tão envolvido com seus objetivos interdependentes que nem percebem que, ao final, o grande prêmio é na realidade conseguir jogar com o outro e vencer juntos." (SOLER, 2008).
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Sobre o autor: Ivan Bottion é empresário, publicitário, empreendedor e um dos principais colaboradores do site Esoterikha.com na produção de conteúdo. Também assina muitos de seus textos com o pseudônimo de Luis Alves, tendo assim a liberdade de se expressar sobre os mais diversos assuntos disponíveis neste site. Seguir: Google + | Facebook | Twitter